教师退出机制是指对“未能聘任上岗、考核不合格、违反师德或因其他原因不能胜任教师岗位的教师，予以退出”。简单一点就是说，现在部分地区发布通知针对老师也采用考核制度，如果各方面要求不合格，甚至作出违反师德的事情必然是会退出教师一职的。
一、配橡“退”有两个路径。
一个是清理，主要清理师德师风有问题的教师和“吃空晌”者两类人员；一个是转岗，转岗有分三种情况，第一种是不胜任现岗者转到其他岗位，第二种是其他岗位也不胜任，待岗培训，第三种是年纪较大、体质较弱者可以申请提前退休，或离岗休养等待退休。其中待岗者仅有基本工资，离岗者没有了绩效工资和目标考核奖。
二、教师岗位实行“退出机制”，让一部分教师的铁饭碗不保，也让一部分教师重新回归到教师岗位上。
能顺利地回到一线教书的老师是幸运的，然而还有一部分教师将会直接面临下岗。一是违反师德的教师。所谓的违反师德比较典型的就是违规有偿补课的，或者违规收费的，又或者变相的体罚学生的都属于违反师德。二是考核不合格的老师。如果连续2年考核不合格的老师也有可能面临失业。这些老师有一部分是退居幕后不在任教，有一部则是拿到职称后就不在一线教书的老师。三是没有教师资格证的教师。以往教育行业对于教师的管理并不是十分的严格，也有先上岗后考证的情况，还有因为人际关系无证上岗的情况。 三、这个“退出机制”首先要退出不在教学岗位上的教师，其次就是年纪较大者离岗休养
最好的方法还是通过考试，让成绩决定去留问题。所以，教育保证公平，以后将成为关键中的关键，让那些老老实实、专专心心搞教育的老师不吃亏，让那些无师德的老师早日退出。
总之，实行教师“退出机制”，对于庆余老师而言是一件坏事，意味着那些悠闲的时光一去不返了。想要保住工作就需誉卖滚要回到一线任教，还得使出全身的力气更好地去面对竞争的压力。
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