为促进学前教育事业普及普惠，安全优质发展，规范学前教育实施，因此我国应将学前教育纳入到政府优先哗郑发展的领域，实施学前教育法，因为婴幼儿时期是人生发展最快的、可塑性最强的时期，是人的行为习惯认知风格、个性品质形成最关键的时候。对此我还有以下几点看法：
一、目前，我国关于学前教育的政策与法规有哪些？
首先要落实幼儿园老师的工资待遇生活保障政策，完善各个幼儿园为教师依法足额缴纳社保以及住房公积金的要求，对其编制应该取消，只要是在职老师都应该得到法律保护，增加幼儿园老师的培训机会，大力培养幼儿园老师数量，不要将在编或者非在编教师的工资待遇有差别体现，拒绝同工不同酬，同时要有各项文件保护幼儿旦扮教师的职业尊严不受侵犯。
二、学前教育法的制定会给社会以及教师带来什么好处？
切实保障落实幼儿园教师工资待遇，根据当地物价水平等因素制定幼儿园教师最低工资标准指导性文件，使其享有与中小学教师同等的工资待遇及各种津贴补贴、晋升和奖励等权益，保证幼儿园教师的职业尊严感和自豪感。积极探索建立公平、激励相结合的幼儿园教师工资待遇保障机制，着力破解“同工不同酬”难题。目前部分地区已创新非在编教师人事管理制度，有效保障了非在编与在编教师岗位职责、业绩与待遇相一致。
三、提倡家长放开手，老师多管教的教育行为
作为教育行业的一员我深深的体会到孩子不敢管，孩子回家说瞎话等一系列事情的发生老师有多无奈，希望有关部门的政策模芦灶实施可以让老师有权利去管教孩子。
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