六月雪
渡过金沙江．又经过几天艰苦的行军，到了雪山地区。
天黑以后，我们借着朦胧的月光，沿着蜿蜒曲折的山径向上爬去。队伍拉得很判尘梁长，抬头看，头顶上有人；低眼瞅，脚底下也有人。战马在嘶叫拉拉队在前呼后应。喊声，歌声，震荡着草木丛生的山谷，发出欢乐的回响。同志们的情绪实在高，但都走不快，因为路太难走了，又看不清，不小心就有滑下去的危险。
我们艰难地走了一夜，直到天亮还没有到达山腰。前面传来休息的命令。我们在道旁停下来，吃了点炒面，又继续前进。
越向上走，山势越陡，小道儿几乎要笔立起来了。山路虽然由前面的部队作了一番修补，但是骡马走起来，仍然相当不便。道旁绝壁上悬着的石块，若不注意撞到了就有砸破脑袋的危险。山涧里的水，湍急地向下倾泻着掘运，溅起几尺高的白沫子，发出哗哗的吼声，真叫人胆寒。
将近中午，我们才爬上半山腰。刚一拐弯，便见到两座高山，好像要紧紧地偎依在一起似的，把小道夹在中间。两边石壁上伸出几棵葱绿的青松，路旁青嫩的小草刚长了两寸高，几棵黄色的小花骄傲地随着温和的山风摆动。这里完全是一片春天的景色。而背阴的地方，微风徐来，凉爽宜人，又给人一种秋天的感觉，使人完全忘记了当时正是夏天。
又往上走了两个小时，就好像进入了冬天。白皑皑的积雪，越来越厚，道路滑溜溜的，行动更困难了。走在我后面的一个贵州籍同志，由于年岁大，身体弱，越走越喘，越走越吃力兄物了。我顺手去接他的枪，副班长也赶上来要帮他拿背包，可是他说什么也不肯，还是艰难地支撑着身子前进。
再向上走去，好几层雪冻在一起，差不多有两尺多厚。雪底下的水还是在哗哗地流着。山势更加陡峭，道路更加崎岖狭窄，要是一步走不稳滑下去，那就再没办法爬上来。草鞋早就被雪水浸透了，十个脚趾冻得又麻又木，深一脚浅一脚的，也不知道是冷是热。空气也越来越稀薄了。胸口上好像压着千斤重担，透不过气来，走几步就得喘半天。我后面那位贵州籍的同志，额头上汗直流，看样子连往前爬的劲都没有了。
不得已，就坐下来。指导员忙抢到他的身旁，像慈祥的老妈妈一样，把他的手架在自己的肩上，慢慢地把他扶起来，耐心地对他说：“同志！再坚持一会儿，过了雪山就是胜利！在这里，说什么也不能停呀！”
“我自己还能走！”那个同志轻轻地推开指导员的手，激动地说了一句，又摇摇晃晃地走起来。
下午三点钟我们到达了山顶。大家多么高兴啊！
忽然西南方向涌起一块乌云，迅速挨着山头压过来。接着暴雨挟着冰雹，劈头盖脸地打来。不一会，又变成了鹅毛大雪。真是瞬息万变。我们身上的单军衣浸透了，有的地方还结了一层薄冰。冷风一吹，把大家冻得上牙直打下牙。指导员和连长忙着叫大家打开被子，披在身上。
风好像故意和我们闹别扭似的，越刮越大。我们的脚陷在一尺多深的雪里，费老大劲才能拔出来。被子被风吹鼓起来，像________，拖得我们来回直晃荡。我们几个人就互相搀扶着，一步一步地向前移动。
这时指导员自言自语地说：“________。这简直比蜀道还难！”后边的小通信员不知把这句话听成个啥，就接着说：“指导员，我们不是已经上天了吗？咱们的脚早就站在云彩上面啦！”
一句话，说得大家都笑起来。
1．下面哪一句中加粗词与“几棵黄色的小花骄傲地随着温和的山风摆动”中的“骄傲”一词用法不同？
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A．我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。
B．你这样蛮干下去，后果是不堪设想的。
C．鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。
2．有人认为文中对春秋天景物的描写与文章的主旨没有什么关系，完全可以删去。说说你的理解。
答：________________________________________________
3．联系上下文，在文中________处填入恰当的文字。
答：________________________________________________
4．联系全文内容，写出文中横线处应填入的唐诗名句。
答：________________________________________________
5．我国古诗词中有很多咏雪名句，请写出两句。
答：________________________________________________
6．文章结尾小通信员的话有什么含义？
答：________________________________________________
7．“六月雪”是一种自然景象，你认为文章以此作标题好吗？谈谈你的看法。
答：________________________________________________
答案：
解析：
1．B（A、C项中的加粗词都是贬义褒用，B项中的“后果”是贬义词。）
2．不可以删去。这里描写春秋景物的美丽宜人，更突出后面山路的崎岖艰险，衬托红军不畏困难的英雄气概，同时也使文章起伏有致。如认为可以删去，言之有理也可。
3．船上的篷（合理即可）
4．蜀道之难，难于上青天
5．例：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
6．表现了红军战士征服困难后的自豪和革命乐观主义精神。
7. 谈出自己的看法即可。
提示：
1．考查在具体语境中辨析词语的感情色彩的能力。
2．考查对文章表现手法的把握，鼓励学生发表自己的看法。
3．考查学生联想和恰当运用修辞手法的能力。
4．考查对文章内容的把握和诗文名句的积累运用。
5．考查学生向课外拓展的能力。
6．考查对文章重要语句含义的理解。
7．这是一道开放性试题，考查学生初步的鉴赏能力，言之有理即可
姓名：车存宇
标签：六月雪,田国浩,答案
