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I am a student.

2023-06-16 13:34:26 编辑:join 浏览量:617

I am a student.

首先,这个句子是表语从句表语从句定义: 表语从句就是用一个句子作为表语。说明主语是什么或者怎么样,由名词、形容词或相当于名词或形容词的词或短语充当,和连系动词一起构成谓语。(好好理解哦。) I am a student. 我是一个学生 i是主语 am就是连系动词 a student是名词性短语作表语 ( 这上面的是系表结构哦! )这是最简单的哗高烂主念瞎系表结构哦!如果你背了句型就直接出来了。建议拿到句子的时候要先判断有什么句子成分,是什么句型。一点一点的分析。最好是先背一些经典句型咯。。。然后直接套就好了。be这个单词看似简单,可是用法挺复杂的。(一)是系动词be可以做连系动词,也就是系动词,be动词后可以跟各式各样的表语:形容词、名词、副词、介词短语、代词、不定式、数词、现在分词、过去分词、从句、词组等都可以搭配使用。(be作系动词时,它的后面通常接名词,代词宾格,形容词,介词短语,副词或副词短语,不定式,动名词,从句等作表语。)(二)是助动词be作助动词时,通常用在现在进行时和过去进行时以及被动语态中。它还有自己不同的形式,可构成进行时态,被动语态,复合谓语(如不定式)。现在时:be 进行时:being 过去时:was/were 过去分词:been 它的后面必须跟形容词或名词作表语,与之构成系表结构,充当句子的谓语。1) be +现在分词,构成进行时态,例如:They are having a meeting. 他们正在开会。2) be + 过去分词,构成被动语态,例如:The window was broken by Tom.. 窗户是汤姆打碎的。3) be + 动词不定式,可表示下列内容: a. 表示最近、未来的计划或安排,例如: He is to go to New York next week.. 他下周要去纽约。 说明: 这种用法也可以说成是一种乱漏将来时态表达法。 b. 表示命令,例如: You are to explain this. 对此你要做出解释。 c. 征求意见,例如: How am I to answer him? 我该怎样答复他? d. 表示相约、商定,例如: We are to meet at the school gate at seven tomorrow morning. 我们明天早晨7点在校门口集合(三)系动词与不及物动词的关系。。。系动词,它本身有词义,但不能单独用作谓语,后边必须跟表语(亦称补语),构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。(简单的说就是一对反义词啦。。。)实义动词,实义动词与系动词是相对的,实义动词意思完全,能独立用作谓语。实义动词有及物动词和不及物动词(及物动词是指后面要求有直接宾语的动词;不及物动词指后面不需要跟宾语的动词)所以它也是不及物动词 vi. 1.是[L]At that time he was the chair of the department. 当时他是系主任。 I am a teacher and they are my students. 我是老师,他们是我的学生。 She is very young. 她非常年轻。 2.(表示时间、度、量、价值等)是;值;等于[L]The watch is 100 dollars. 这表值一百元。 3.(常用祈使语气或不定式)要,得;成为;变成[L]Be quiet, please. 请安静。 4.(与there连用)有[L]There are a lot of tourists there. 那里有许多观光客。 5.逗留,(继续)呆[L]He will be here all next week. 下周他将一直呆在这儿。 6.在[Q]Tony is in the office. 托尼在办公室里。 7.存在Whatever is has every reason for being. 存在的东西总有其存在的理由。 8.听任If she's sleeping, let her be. 如果她在睡觉,就别惊动她所以看动词be后面有没有跟什么东西,是什么成分就好啦。。。。

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