问题补充说明：我是学幼师的，今年考试是要求写一份幼儿教案。要求详细，仅供参考。
冬季的雪(来自冬季幼儿园活教案)字号:大小编辑:霞头更新时间:2011-11-1803:19活动阳装该和策运终季件怀名称:冬季的雪(冬季幼儿园活教案)活动前言:液一课针冬天到了，许多的小伙伴们都希望下雪，还记得去年冬季下雪里，爸爸妈妈与我一起堆雪人的情景，爸爸还为我拍了好多的照片呢，不知道今年什么时候时候会下雪，还蛮期待呢!活动目标:
1、尝试用撕、贴、印、画等方360问答法表现下雪的情景，体验下雪的情趣。
2、初步了解冬天各种抵御寒冷的方法。活动准备:
1、“下雪了”FLA威宗其买够黄SH课件
2、“下雪了”大背景图一张，小背景图幼儿人手一约紧今玉鲁冲主怕张，小雪人12个活动内容:
1、观赏下雪情行矛染象景
请幼儿欣赏“下雪了”FLASH课件“你看了什么?”，“小雪花像什么?”，“小雪花要旅行了，它会飞到哪里去呢?”，“今天，小雪花飞到哪里了?”2、下雪了
在下雪情景的烘托下，教师示范用撕、帖、画等方法表现下雪的情景。幼儿自队抗已斤由选择材料操作，表现下雪的情景。3、雪人的秘密
引导幼儿将自己的作品击缺率度斯城包罗杨送给小雪人(要求作品形状与小雪人的帽子形状对应)
幼儿在雪人的小肚皮里寻找“冬天不怕冷”的小秘密
幼儿与同伴分享冬天御寒的方法。中国幼儿网小编总族灯歌圆乎观响给期起结:下雪了可以和小朋友们一起打雪仗，我们还可以用雪做出许多的小模型呢，例如桌子、板凳、汽车等等，连老师都说我们做的很像呢，今年下雪了我还要与小朋友们一起玩名耍!自做七彩雪花(圣诞节活动教治川案)字号:大小编辑:霞头更新时间:2011-12-1203:31活动名称:七彩雪花(圣诞节活动教案)活动前言:在我们大人的心里，雪花都是白颜色的，但是在孩子的眼中，却就不一样了，他们能够将雪花想象成五宜升急带彩六色，就像是自己的生活一样，是丰富多彩的，以下就让我们一起来协助小宝宝们，做出五颜六色的雪花吧!
活动难点:按雪花的线条将雪花撕下来活动目标:
1.学习按线条将纸撕成规定的形状，发展幼门境径儿手指小肌肉群的控制能力，巩固对各种颜色日片评商座则及免样资造的认识，进一步提高幼儿的涂色能力。
2.了解冬季的一些季节特征。
3.能积极参与活动并体验活动的愉悦。
活动准备:
纸做的各种颜色的雪花、油画棒、小熊扮演者一名、了解冬眠的路以普尼井斗盾用候再含义、歌曲《雪花》、自编故事《小熊的心愿》活动过程:
1、了解冬季的季节特征。
教师出示雪花并提问:
“总全项小朋友，快看老师手里拿的是什让口手吸管织希缩香表么?”(雪花)
“什么季代诗需存哥们让查殖区径节会有雪花?”(冬季)
“前几天我们唱过的《雪花》你们还记得吗?”
边放音乐边表演唱。
“小朋友看见过雪花吗?在哪儿看见的?”
2、讲述故事《小熊的心愿》。
有一只小熊今年快四岁了，从没见过下雪，工尽花必深油小朋友知道为什么吗(冬眠)?熊妈妈告诉它下雪的时候会有“沙沙沙”的声音。有一天小熊正在家里搭积木，突然听到窗外有“沙沙沙”的声音，小熊高兴的对妈妈说:“妈妈，妈妈下雪了”!熊妈妈向窗外看了看，原来是风吹树叶的声音。有过了几天，小熊在家里拍皮球，又听见“沙沙沙”的声音，小熊激动地对妈妈说:“妈妈，妈妈下雪了”!熊妈妈向窗外看了看，哦!原来是下雨了!再过几天小熊就要冬眠了，它天天在家里盼望下雪，可是雪一直都没有下。
3、让幼儿想办法帮助小熊实现心愿。(撒七彩雪花，提示幼儿我们可以做许多纸雪花，为小熊来一次“人工降雪”。)
4、认识教师准备的纸雪花的颜色。
5、教幼儿制作纸雪花。
(1)出示画好的雪花，教幼儿涂色(顺着一个方向涂，不要涂到线的外边。)
(2)教幼儿撕雪花。(用两手的大拇指和食指捏住纸，沿着雪花边线一点一点地撕)6、幼儿动手制作雪花，先涂色后撕，废纸放在篮子里。
7、游戏“下雪了”。
(1)把幼儿和老师们的雪花收集在一起。
(2)到小熊家请出小熊一同到户外看下雪。
请幼儿和小熊闭上眼睛，教师数完“一、二、三”再睁开，楼上的教师将雪花撒下，幼儿欢呼雀跃“下雪了，下雪了”。中国幼儿网小编总结:此小游戏为小宝宝们提供了很大的想象空间，生动有趣的小活动使孩子们保持较高的创作热情，使得这此活动成功的画上了句话，小朋友可以每人写一心得，告诉老师在这项活动中你得感受是什么吧!冬天是什么(圣诞节幼儿园活动教案)字号:大小编辑:霞头更新时间:2011-12-0703:33活动名称:冬天是什么(圣诞节幼儿园活动教案)活动前言:在冬季小朋友们需要学习的知识也有很多，例如，那些小动物们需要冬眠，它们为什么要冬眠呢?还可以具体的了解下一些动植物的过冬方法，以下就让我们一起来参加一项以冬季为题材的活动吧!活动目标:1、初步了解动植物不同的过冬方式。
2、继续了解冬季的各种自然现象，体验冬天的美。活动准备:幼儿已经了解一些冬天的现象，PPT活动过程
一、说说冬天:
1、现在是什么季节来到了?你是怎么知道的?从哪里看出来的?
2、你是怎么过冬天的?二、欣赏散文:冬天是什么?
·想不想知道小动物是怎么过冬的?请你仔细听一听:
1、欣赏散文第一遍:三、提问:(1)小动物过冬的方式一样吗?
(2)散文里说有哪些小动物过冬?
(3)它们过冬的方式一样吗?它们是怎么过冬的?2、再次欣赏散文，了解动物不同的过冬方式:
提问:(1)哪些小动物要冬眠的?什么叫冬眠?(青蛙、蛇、小熊)
(2)燕子、杜鹃和大雁是怎么过冬的?
(3)松鼠、兔子和绵羊是怎么过冬的?
(4)小蚂蚁在冬天做什么?3、小朋友在冬天做些什么?三、了解冬天不怕冷的植物:
1、冬天到了，小植物有什么变化?
2、有没有冬天不怕冷的植物?哪些植物不怕冷?(腊梅、水仙花、松树)四、你们怕冷吗?有什么办法不怕冷?
(跑跑跳跳、多做运动不怕冷)五、结束活动。中国幼儿网小编总结:许多的小孩子都比较喜欢冬天，仅仅是因为冬天下雪了可以堆雪人，打雪仗，小朋友，你喜欢冬天吗?喜欢冬天的什么呢?活动里的有关冬季的小问题都知道了吗?如果你还不清楚的话就敬和妈妈一起查查资料吧!
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