定性课堂观察是研究者依据粗线条的观察纲要，在宽梁课堂现场对观察对象做详尽的多方面的记录，并在观察后根据回忆加以必要的追溯性的补充与完善。
事先抽取一个较大的事件的片段，观察的同时对相关事件和行为做详细真实的文字记录，同时还可以加入观察者的一些主观评价。在对记录的资料进行分析的过程中，在分析的理论框架的指导下，行为的分类以及观察研究更进一步的主题会得到确认。
扩展资料
中医学与西医学的研究方法及理论体系差别很大，治疗疾病各具特点、各有优势。中医学的研究方法蕴含着系统论，主要以整体为着眼点，多以定性观察为手段，一般采用综合的方法进行辨证论治；
西医学的慎腊运研究方法体现着还原局野论，主要以局部为着眼点，多以定量实验为手段，一般采用分析的方法进行辨病论治。
参考资料来源：百度百科-定性课堂观察
参考资料来源：人民网-让中医药为维护人类健康发挥更大作用
标签：定性,观察
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